“我們懂得學問沒盡頭，學會終身學習，才沒辜負一番造就；我們懂得學習的理由，活出生命的光彩，才無愧于春秋……”近日，在三亞學院體育學院休閑體育跆拳道專業(yè)課上，該校老師鄧越給學生們唱起歌曲《大學問》。

　　“鄧老師，我還想上你的課”“鄧老師，我們合個影吧”……這堂結(jié)業(yè)課上，三亞學院大三學生們依依不舍地對鄧越說。

　　提起鄧越，三亞學院學生對他的評語是陽光、熱情、博學等。在三亞學院任教的8年時間里，鄧越以獨特的教學方式、風趣的談吐、淵博的學識影響著眾多學子，他的跆拳道課成為許多學生念念不忘的“網(wǎng)紅課”。

　　“鄧老師的跆拳道課很‘火’，我從大一到大三都沒選上，感覺很遺憾?！比齺唽W院大四畢業(yè)生符傳杰告訴記者，這門課總是被“秒選”。有的同學大一選不上大二再選，大二選不上大三接著選，有些選不上的同學還到課旁聽。

鄧越（左）指導學生學習跆拳道

　　鄧越的跆拳道課為何如此火爆？三亞學院大四畢業(yè)生王一萌說，“第一堂課上，鄧越老師就對我們進行了愛國主義教育。平時上完課后，我們的著裝都有點凌亂，鄧老師讓我們整理著裝后再對國旗敬禮，每節(jié)課都是如此。”

　　在許多學生眼中，鄧越就像人們隨身攜帶的“充電寶”，永遠處于“滿格”狀態(tài)。帶領學生做熱身運動時，他會變著花樣吹哨，時而拉長尾音，時而短小急促，課堂氣氛很快活躍起來?！袄碚撜n上，有的同學走神了，他會即興唱起歌；我們練拳累了，他還會給我們即興表演健美操，讓大家放松一下?！比齺唽W院學生楊林說。

　　鄧越授課時常常引經(jīng)據(jù)典?！皞鹘y(tǒng)文化不能丟，這是我們民族文化的根源。我希望通過趣味的授課方式，讓更多學生學習傳承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化?！彼硎?。

　　鄧越獨特的授課方式收獲了不少“鐵桿粉絲”?！捌谀┛荚嚂r，他會親手制作橫幅，讓我們認真對待每一場考試。”三亞學院學生張博文告訴記者。

　　鄧越從1998年開始學習跆拳道。目前，他除了擔任大學老師外，還擔任中國跆拳道競技、品勢國家級裁判，韓國龍仁大學發(fā)展管理委員會理事、裁判部副部長，中國跆拳道高手會海南分會會長等職務。

　　三亞學院大四畢業(yè)生郭天洋說，“作為學校跆拳道隊唯一一名教練，鄧老師對我們的訓練非常嚴格，常常陪我們集訓到半夜。在他的指導下，三亞學院跆拳道校隊隊員曾獲得全國大學生跆拳道（品勢）錦標賽跆拳道舞甲組冠軍?！?/span>

　　“畢業(yè)一年多了，好想再上一堂鄧老師的課?！比ツ陱娜齺唽W院畢業(yè)的李朦朦說，在鄧老師的影響下，她也成了一名跆拳道教練。

“鄧越老師經(jīng)常對我們說，作為老師，要用真誠的心去引導學生。對于好學的學生，要知無不言言無不盡。他做到了，我也會這么做?！崩铍f。

（稿件來源：2018年6月19日《海南日報》）